EVALUACIÓN DEL PROYECTO POR PARTE DE LOS ALUMNOS

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

Lucía Barea Hidalgo.

Sigo con los ejercicios de competencia lingüística, aunque todavía no he podido terminar el primer módulo. También he publicado una entrada en nuestro blog, por lo que no solo estoy aprendiendo nuevos contenidos de lengua, sino a publicar y a subir notas en un blog.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

 ESPERANZA BAREA HIDALGO

 Me quedan muy pocas actividades que realizar para terminar el primer  módulo del proyecto (de competencia lingüística).

Hemos publicado nuestra opinión sobre lo que hemos ido haciendo en clase hasta ahora. Una compañera me ayudó a subir mi comentario al blog, así es que esta vez lo estoy intentado hacer sola.

Ahora, seguiré trabajando para terminar el primer blogue de ejercicios. 

VAVALORACIÓN DEL POGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

ANTONIO JOSÉ VÁZQUEZ GUERRERO

En el mes de mayo estamos trabajando mejor porque los portátiles han dejado de dar tantos problemas y las actividades son muy divertidas.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

 ISMAEL MORENO MERINO

Sigo haciendo las actividades del primer bloque, sobre competencia lingüística. He subido mi opinión sobre el programa al blog y seguimos comentando lo que hacemos en clase.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

TANIA MOTIÑO GARCÍA

Durante este mes hemos realizado muchas actividades, nos hemos echado muchos más fotos para el blog y las tareas las hacemos en el portátil y no usamos el cuadernillo. Ya casi hemos terminado las actividades, y también hemos escrito en el blog. La convivencia ha mejorado y todos hemos ido realizando las tareas y creo que hemos mejorado mucho.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

David Barragán Rico

Seguimos haciendo las mismas actividades: completar oraciones, contestar preguntas sobre textos, etc.
Poco a poco vamos acabando los bloques de actividades.
Cada vez  van  fallando  menos  los  portátiles  y  el  programa.
También seguimos subiendo al blog comentarios y fotos de lo que vamos haciendo en clase.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

Natalia Cuenda Gómez.

En este mes de mayo hemos seguido haciendo actividades en el entorno de aprendizaje lvl y también hemos escrito en nuestro blog un comentario valorando el mes de abril. Yo, he ayudado a algunos compañeros que no sabían redactar sus entradas. También les he echado una mano en las actividades del programa. Sin embargo , he terminado un módulo de ejercicios sobre la competencia lingüística (ejemplos). De momento, continuaré trabajando en el siguiente bloque de tareas.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

JOSÉ LUIS LÓPEZ VALENCIA

El mes de mayo no ha sido muy diferente al anterior. En este mes ya hemos tenido menos problemas con el funcionamiento del programa, aunque algunas veces sigue fallando. También hay compañeros de clase que ha terminado el primer módulo de actividades, por ejemplo, yo ya he hecho uno. Las actividades me siguen pareciendo muy largas y algunas veces siguen apareciendo como no realizadas, pero sí las hemos hecho. Me gustaría seguir, ya que me gusta bastante.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE MAYO

Carlos Daniel Paz Daza
  
   Estamos haciendo más de lo mismo, coger los ordenadores y trabajar
    con ellos; hacer fotos y subirlas al blog; conectarnos en Entornos de             
    Aprendizaje y hacer los distintos niveles.
    Yo he completado un bloque de actividades sobre competencia                
    lingüística. Ahora, estoy con el segundo bloque de ejercicios. 
    A mí me ha gustado como el anterior mes, pero estoy muy contento
    porque ha mejorado internet. 

DEL 20 AL 31 DE MAYO

• Durante la segunda quincena del mes de mayo nos hemos dedicado principalmente a redactar las impresiones personales que cada alumno ha percibido sobre el Proyecto Itec. Para ello, los alumnos han aprendido a acceder al blog creado para tal fin , entre otros, y han publicado las entradas correspondientes.
• Por supuestro, no hemos dejado de trabajar en el entorno de aprendizaje del laboratorio virtual de lengua. Así, cuatro alumnos han completado el paso por contenidos en el cuaderno en la prueba de competencia lingüística (ejemplos), como se puede ver en el mensaje del simulador pedagógico y en los informes de evaluación generados por el programa.
• En las próximas sesiones, continuaremos con las actividades y prepararemos nuestros nuevos comentarios para volver a publicarlos en nuesrtro blog. Los alumnos acompañarán sus textos con una fotografía de sus respectivos pueblos seleccionadas por ellos. Por este motivo, la profesora les ha explicado cómo subir fotos al blog y de este modo se van familiarizando con el uso de dicha herramienta.
• A continuación los alumnos publican las entradas referentes al mes de mayo.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

LUCíA BAREA HIDALGO

Desde abril,participamos en un proyecto nuevo (laboratorio virtual de lengua ),según nos ha explicado nuestra profesora. El programa consiste en realizar una evaluación diagnostico de diferentes contenidos para detectar qué necesitamos mejorar. De este modo,el programa adapta diversas tareas, según las necesidades de cada alumno.
Lo mejor de trabajar con este programa es que realizo las actividades a mi ritmo y que se adecúan a mi nivel, aunque aprendo lo mismo que el resto de mis compañeros.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

Ismael Moreno Merino.

En clase de LHA nos conectamos a un programa con el que hacemos ejercicios sobre compresión  lectora, gramática, ortografía y expresión escrita. Para hacer los ejercicios necesitamos el ordenador y los cascos. Además, tenemos cuentas en gmail para hacer nuestros comentarios en el blog, en el que también subimos fotos y vídeos  de lo que hacemos en clase. Me gustaría seguir trabajando así.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

                                       ESPERANZA BAREA HIDALGO

En este tercer trimestre estemos haciendo actividades  en los portátiles y es una forma más divertida de  trabajar. Nos han hecho una cuenta de gmail para poder publicar comentarios sobre nuestro  trabajo en el  blog y también nos hacemos fotos para subirlas. Aprendemos mucho y espero seguir haciendo estos ejercicios.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

David Barragán Rico

A mí me gusta esta manera de trabajar  con los ordenadores, porque es muy divertida y entretenida, aunque, a veces, no funciona bien.
En las actividades que hacemos,completamos oraciones, las ordenamos y contestamos a diferentes preguntas.
Estos ejercicios los vas escuchando y te los van explicando.
Me gustaría que el programa mejorara y fuera mas rápido.

  

 

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

 JOSÉ LUIS LÓPEZ VALENCIA

En LHA  hemos empezado a hacer nuevas actividades, que se realizan en el portátil, y usando los cascos. El proyecto ITEC esta bastante bien y me gustaría continuar, pero, muchas veces, hemos tenido muchos problemas. Nos hemos hecho algunas fotos y vídeos para publicarlos  en nuestro blog de LHA:  mrs-lvl-Itec-ex-blogspot-com-es. Una de las cosas que más me gustan es utilizar los cascos con las actividades porque así no nos aburrimos, aunque algunas actividades son muy largas y algunas veces te aparece que no está realizado y si los hemos hecho.
Hemos trabajado con nuestra profesora de LHA. (Mª Ángeles), con la directora, (Adela) y con Margarita (la coordinadora) que nos a ayudado a crearnos los gmail . Me gustaría  seguir trabajando en este nuevo proyecto.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

 TANIA MOTIÑO GARCÍA

Me parece muy bien el programa Itec con el que hemos empezado a trabajar en clase.Utilizamos los portátiles y no los cuadernillos,que usábamos antes porque con los portátiles nos entretenemos mucho más y aprendemos más.También utilizamos los cascos para escuchar los ejercicios .Las actividades que hemos realizado son:hacer frases,leer textos,etc, incluso nuestro comportamiento ha mejorado.La mayoría de la clase realizamos los ejercicios,pero,a veces,los portátiles no van bien.Me gustaría continuar en este nuevo proyecto.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

Carlos Daniel Paz Daza

En los dos primeros trimestres, primero hemos realizado con el cuadernillo de LHA, diversas actividades de aprendizaje: lectura, expresión, gramática, ortografía, lectura informática...

Después Mª Ángeles(la profesora) decidió junto con Adela(la orientadora) comenzar a trabajar en un nuevo proyecto. Para trabajar en el, utilizamos los portátiles y hemos hecho una series de actividades sobre comprensión de estructuras sintácticas, competencia lingüística y áreas de gramática.

Al realizar algunas de estas actividades, Mª Ángeles nos ha hecho una series de fotos y vídeos, para recoger cómo trabajamos y todo eso, lo colgamos en nuestro blog(http://mrs-lvl-itec-ex.blogspot.com.es/)
A mí me parece mejor aprender con este nuevo programa.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

                                           NATALIA CUENDA GÓMEZ

Estamos trabajando de una nueva forma en L.H.A.Todos los días cogemos los ordenadores y nos conectamos a una página llamada http://www.itenm.com/laboratorios/ .Ahí hacemos muchas actividades pero , a veces,algunas se repiten y ,aunque las vuelves a hacer , no aparecen como realizados.Creo que el programa se podría mejorar .Por ejemplo , pienso que los ejercicios son muy largos, por lo que te cansas mucho y te acabas aburriendo.A pesar de esto ,me parece bien trabajar con este nuevo método.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA DURANTE EL MES DE ABRIL

Antonio José Vázquez Guerrero 

Vamos trabajando bien aunque algunas veces el ordenador falla e internet va lento. Me gustaría que fuese más rápido. Los materiales que necesitamos son el portátil y los cascos, y el funcionamiento no siempre es bueno hacemos distintos tipos de actividades y son divertidas.

DEL 6 AL 17 DE MAYO

• Seguimos trabajando. 
• Los alumnos acceden al blog mediante las cuentas de correos de gmail creadas para cada uno de ellos y así valorar la puesta en marcha del Proyecto.

DEL 29 DE ABRIL AL 3 DE MAYO

• La profesora sigue asignando contenidos a los alumnos para trabajar.
• Se incluyen en el blog las diferentes entradas.
• La clase participa en el diseño del blog, descargando fotos y vídeos grabados con anterioridad.

DEL 22 AL 26 DE ABRIL

• Los alumnos comprueban el funcionamiento de las cuentas gmail para poder participar en el blog, además de poner en funcionamiento el uso del buzón del programa.
• Algunos alumnos han completado el primer módulo de actividades.

DEL 18 AL 23 DE ABRIL

• Durante esta semana, tenemos una reunión la profesora de la materia, la orientadora y la coordinadora Tic para realizar una puesta en común en la que tratamos el funcionamiento del programa y las incidencias presentadas durante el desarrollo del mismo.
• Se realiza el reparto en clase de los formularios de autorización para publicar las imágenes de los alumnos.
• Creamos el blog (cumpliendo con los requisitos marcados en el proyecto) con la ayuda de la coordinadora Tic del Centro.
• Creación de las cuentas gmail para los alumnos.
• Cumplimentación de los campos posibles de la ficha técnica del proyecto.

DEL 8 AL 12 DE ABRIL 

 Comprobación del funcionamiento del programa, contraseñas de los alumnos y de la profesora. Se ultiman durante esta semana los preparativos (con ayuda del informático del Centro) para la puesta en funcionamiento del programa. La profesora carga los contenidos con los que los van a comenzar a trabajar.

 

¿Qué vamos a hacer?

Registro de todo lo que está ocurriendo en el aula: trabajos, fotos...